Конкурс эссе участников профориентационных экскурсий

Для реализации воспитательного потенциала программ Центра Профориентации «Про Мир» любая представленная экскурсионная программа по желанию образовательного учреждения дополняется конкурсом творческих работ (эссе и/или других) по впечатлениям от пройденных экскурсионных маршрутов и посещенных объектах. Таким образом, школьники имеют возможность не только получить определенные знания о той или иной области промышленности или сферы общественной деятельности, но и проявить свой творческий потенциал.

Творческий конкурс становится закрепляющим этапом посещения цикла экскурсий, позволяет учащимся осмыслить свое место в социуме и профессионально определиться, а для педагогов, родителей и предприятий-партнеров открывается возможность проведения диагностики интересов и предпочтений ребенка — представителя нового поколения.

Участникам проекта предлагается на выбор ряд проблемных тем по тематике экскурсионного цикла:

профориентационные: «Кем, где я хочу работать и почему?», «Достоинства отрасли, профессии, предприятия N» и др.
познавательные: «Участником какого бизнес-процесса я бы хотел стать?», «В какой профессии я бы хотел применить получаемые в школе знания?» и др.
социально-правовые: «Охрана порядка и нравственности — особенности профессии», «Социальная опасность преступления», «Возможно ли построение правового государства в современной России?» и др.

В процессе реализации Программы темы могут корректироваться по желанию педагогов, учащихся или представителей предприятий.

По итогам выбирается лучшая работа, победитель награждается тематическим призом (могут быть разные номинации). Конкурсы на лучшую работу могут быть организованы в рамках отдельной школы, школ микрорайона или района, могут иметь поэтапную структуру.

Из числа победителей конкурса формируются группы для участия в семинарах или круглых столах проводимых в конференц-залах предприятий-организаторов, непосредственно с участием учебных центров предприятия-организатора. На таких мероприятиях представители предприятия смогут рассказать более подробно о предприятии и ответить на вопросы школьников, поделиться своим опытом, завязать деловые связи с потенциальными сотрудниками.